>>好父母 教品德小说全文阅读<<
妈妈说:“哦,原来是这样,山山你过来。”说着,妈妈打开电脑进入一个网站,里面的照片上都是一些贫困山区的孩子。据网上介绍,这些孩子因为买不起书而借书上学,衣服也是别人捐助的,他们的书包只是一个方便袋,铅笔削到拿不住了还再绑一截小木棍接着用。
看着那些小朋友天真而渴望的眼神,山山的心有所触动,妈妈说:“孩子,你说你不幸福,那他们呢?人对物质的需求要学会适可而止,否则永远都不会满足。”“我明白了妈妈,其实每天5块钱的零花钱已经够了,我把用不了的省下来给这些孩子可以吗?”山山问道。“当然可以了,山山真是懂事了。”妈妈夸奖他说。
让孩子淡泊名利,不仅仅是让他不过分注重自我享受,还要让他在克制自己对物质欲望的同时,看到他人的需要。如果一味地教孩子节俭而不让他帮助别人,那么最终培养的不是淡泊名利的品质,而会让孩子变得消极。
建议二:不要用金钱或物质诱导孩子学习
许多父母会用这样的话来激励孩子,“你现在不努力学习,将来怎么挣钱?”“期末考试你要是能考进前三名,爸爸奖励你一台电脑。”孩子应该为了什么而学习?
每当12岁龙龙的成绩不稳定,妈妈就说:“成绩怎么下降了呢?你现在不好好学习,将来就会找不到好工作。工作不好怎么挣钱啊,没钱会让人瞧不起的。”
有一天,妈妈又说这样的话,龙龙终于听不下去,他说:“钱钱钱!你就知道说钱,瞧不起就瞧不起,学习就是为了挣钱吗?那不上学还能省钱呢,我不想读书了。”
“这孩子怎么这么不懂事,看现在物价这么高,没钱哪行啊?不读书?那更没出息……”没等妈妈把话说完,龙龙就跑回自己房间,“砰”的一声关上了门。
想让孩子努力学习,应该注重培养他的兴趣,让他主动去学,而不是一味地说教“威胁”孩子,说“现在不好好学习,将来怎么办?”也不是用金钱或物质奖励孩子的学习。如果将孩子学习的动机从“兴趣”换成“拥有金钱的未来”或赚取金钱奖励,那他的学习就是功利性的,他也会把学习当成一种乏味枯燥的“工作”。
建议三:教孩子把名誉看淡
“这次考了第几名?”“看看人家的孩子总得第一,再看看你可真给我丢人!”当孩子成绩不理想,有的父母会说出这样的话。这会让孩子以为考不好是很丢面子的事,从而造就了孩子考高分是为了虚荣的心理。
居里夫人是世界著名科学家,她研究放射性现象,发现了镭和钋两种天然放射性元素,被人们称为“镭的母亲”,她一生曾两度获得诺贝尔奖以及其他多种令人羡慕不已的奖章。
有一天,她邀请一位朋友来家中做客,朋友进屋后看见居里夫人的小女儿正在地上玩一枚金色的硬币,仔细一看那竟然是英国皇家学会刚刚授予居里夫人的金质奖章。