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「发这种与学习无关紧要的视频,不就是为了博人眼球哗众取宠吗?学校是用来学习的地方,不是他用来蹭热度的地方。况且这群学生已经高三了,重心就应该放在学习上,搞什么练操这些有的没的,简直误人子弟师德败坏!他作为学校教导主任,却不为学校和学生着想,心思不放在正处上,我觉得学校是不是该重新考虑这个职位他够不够格。」
下面已然有了不少附和的人。
「我也早就发现不对劲了,哪个学校的好老师会去折腾这些东西啊?见第一个视频火了马上又发第二个,不就是想继续蹭热度吗?有这样的老师,我把孩子交给学校真的很不放心。」
「天啊这群孩子都高三了,学习任务那么紧,居然被他拿来作为走红的工具,真的让人很生气。」
「我看评论区有『知情人』说他性格随和,我猜是不是他收家长送的礼物的时候最随和啊,别怪我小人之心,他这举动很难让人不往那方面去想。」
「那个所谓的照片也是他自己找人发的吧?孟老湿,你说你下一步是不是该直播带货了啊哈哈哈。」
诸如「师风不正」「忝为人师」「哗众取宠」的刺人字眼在评论区出现得越来越多。
很快,学校也开始有同学私下讨论此事。
事情几乎在向一种奇怪的走向发展。
那个在学校以「温柔随和」著称的好老师,在学生和老师们心中一直印象满分的孟常清,因为一个无心的举动,被贴上了「坏老师」的标签。
可奇怪的是,他之前的好人缘并没有在此刻发挥作用,几乎没有老师和学生站出来替他说话。
我的爸爸被人误解了。
他被那些自以为是的网友肆意泼脏水,批判他枉为人师。
我不是一个容易情绪失控的人,可还是控制不住地难过,失望,和生气。
我找到孟常清时,他正坐在办公室里盯着桌子失神。
他的脸色并不好。
可当我主动提起这件事时,他反倒笑着安慰我:「网友不喜欢,我以后不发就是了,网络是这样的,过段时间风波自然就过去了。」
「瑶瑶,你别为我担心,别受这件事影响。」
他总是这样,自己的事一点都不在乎,没脾气到我有时候都忍不住抓狂。
可第二天,他就病倒了。
这场病来势汹汹,去医院检查却又查不出病症。
可他就是病了,肉眼可见的状态差,模样老了几岁。
学校那边,不知是因为网上的那些言论,还是真的因为他病了,给他放了假让他好好休息,教导主任的职位让李明道暂代。
孟常清不仅是学校的教导主任,还是我们班的班主任,负责教我们语文。
于是,李明道又顺理成章地成为了我们班的代理班主任。
以前他作为任课老师,尚且想尽法子给我找不快。
如今他作为代理班主任,自然是变本加厉,给我使绊的手段层出不穷。