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样的口吻,会不会有丝毫的疑惑和不解。或者看到对面恭夏的神色,有没有同样的疑问:怎么了?
没有多好。她不止一次地祈祷过那一切没有真的发生多好。
没有的话,她就不用面对那些不属于她那个年纪所要接受的猜忌和非议,没有的话,她就不需要那些多余过分的同情。
参加完祖父的葬礼之后,恭夏又跟着家人回到了北方。对她来说,离开南方像是一种解脱,一种逃离,或者说是一种重生。
而如今兜揣着一丝希望,她又要回到那个蒙上了一层神秘的面纱的地方。
周婆打来电话的时候,恭夏正在上德语课。这是她选修的一门课,学习的主动性却奇高。德语老师也不点名,全靠大家的自觉性。
恭夏的自觉性一向不用人操心。课堂出勤率百分之百不说,有时还会拉上好闺蜜蒋连枝跟着旁听。
蒋连枝不是很愿意。但是抵不过恭夏的一句“随你吧,学不学是你的事”。她很怕听到恭夏用郑重其事的样子和无所谓的口气说出来的这句话。
于是懒惰的病虫被她活生生地扼杀在了摇篮里,浑身充满了一股斗志,势必要比选修这门课的恭夏学得还要好。
她也不知道怎么就被魔怔了。
德语老师虽不点名,但是上课却爱提问。本来听课的人也不多,一回生二回熟,好几个面孔就被德语老师记得牢牢的。
其中就有蒋连枝。
蒋连枝已经神游了半节课了,她在想今天中午该换别的什么方式假装偶遇音乐学院的“院草”张新阳。
毕竟俗套的招数她全都用过了。对于张新阳来说,似乎不是很管用。
所以蒋连枝决定创新。在恭夏埋头奋笔疾书记笔记的时候,蒋连枝也没闲着,她在制定“偶遇计划ABC”。
德语老师把目光歪打正着地落在了蒋连枝的身上。
“那位——很认真地记笔记的那位同学……”德语老师带着浓浓的口音说完了这句带有不同味道的中文,蒋连枝突然来了兴趣,停笔抬头一副坐等看戏的样子。
“对,就是你。”德语老师伸手亲切地向蒋连枝示意,见状,她嘴角的笑迅速消失不见,愣了一下,转头看向自己的身后。
“别往