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想当年的场景：弹球、玩弹弓、跳皮筋、跳房子、吹泡泡、过家家、打雪仗、藏猫猫……这些都曾让自己激动过。如果父母都能做到经常回忆自己的童年，将心比心，遇到问题替孩子设身处想一想，就会容易理解孩子的心情，对孩子的教育方法自然也会改变。
第二，父母注意呵护孩子的童心。
呵护孩子的童心也有助于让自己保持一颗童心。在孩子面前，父母应该扮演怎样的角色呢？是残忍的梦想毁灭者，还是充满童心的梦想守护神？父母应该做的不是对孩子简单粗暴的否定，不是冷漠变相体罚，更不是对孩子美好而脆弱的心灵的任意践踏。父母要做的是呵护孩子的童心，并让自己保持一颗童心。
第三，积极参与孩子的活动。
英国著名教育家斯宾塞认为，通过参与孩子的活动，父母可以了解孩子的兴趣和特长。所以，他建议父母，应该腾出时间与孩子一起从事他爱好的活动。他还建议父母，应该花些时间与孩子一起选择某个爱好，最好能找到一个让双方都很感兴趣的爱好，这样就能保证自己也能坚持下去，从而教会孩子坚持不懈的精神，更能让自己保持一颗童心。
亲子沟通小贴士
一个站在成人角度看孩子的父母是不会把孩子教育好的。每个人在年少时代都曾有一颗童心，但在做了父母之后，就认为童心和童趣已经不属于自己了，已是过去的事了。这个观念是错误的，童心不是孩子的专利，童心也不应该随着年龄的增长而逐渐消失。作为父母，保持一颗童心，多一点童趣对教育好孩子是非常必要的。
满足孩子的合理要求
一位父亲在听完一位教育家的演讲后，决定改变他和孩子们的生活。很快，3个月过去了，他又见到了那位教育家，于是对教育家讲述了他的故事：
上次听完您的演讲后，我开始认真思考该怎样改变我和孩子们的生活。我决定从家庭开始改变。我有两个十分可爱的女儿。她们从来不会给我惹麻烦。我非常爱她们，可我总是让她们受罪。她们非常喜欢到音乐会看她们最喜爱的明星。不过，我总是为难她们。
她们问我是否允许她们去观看时，我总是这样说：